Formal Education


PANEL 1


Digital Storytelling as a tool for cooperative language learning in secondary education: a case study.

Andrés Albert Pérez


Habilidades narrativas, valores y relatos personales digitales: una propuesta metodológica para Educación Primaria.

Eider Oregui González, Ana Aierbe, Jesús Bermejo e Isabel Artau


Los relatos digitales en las clases de literatura (o del qué y cómo aprendemos al quiénes somos).

María Victoria Martín


Contando historias personales con y a través de relatos digitales en el contexto de la educación formal: el grupo clases y la construcción de identidad con adolescentes.

Miguel Herreros


PANEL 2


Los relatos digitales personales como dispositivos pedagógicos de reflexión sobre la identidad y promoción de aprendizajes formales e informales.

Frida Díaz Barriga, Abraham Heredia y Edmundo López


Tejiendo identidades profesionales. Relato de un proceso creativo y transformador.  

Estela García y Tomasa Bañez Tello


La creació de relats digitals com a activitat de reflexió pedagògica en el Grau de Pedagogia UB.

Marc Fuertes 


Microrelatos a través de cómics digitales: nuevas construcciones narrativas en la formación inicial del profesorado de infantil.

Esther del Moral Pérez y Lourdes Villalustre Martínez


PANEL 3


Pensar, dialogar y crear narrativas digitales en contextos multimedia.

Sara Cortés, Ruth Martínez, María Ruth García y Julián Delafuente


Proyecto de intervención en el aula: “Sensibilización acerca de los refugiados a través de relatos digitales en inglés.”

Marina Pérez Clemente y María Alcantud Díaz


Educación al Patrimonio Cultural: Juego tradicional y digital storytelling.

Lucia Cataldo y Edil Castellani


En pro de evitar etiquetas con estudiantes que presentan reprobación escolar: Aplicación del Relatos Digital Personal “El Ineducable”.

Edmundo López


Social Education


PANEL 4


Nuevas formas de narrar en las redes sociales: jóvenes, mímesis y transmedia.

Julián Delafuente, Pilar Lacasa, Ruth Martínez y Maria Ruth García


Proyecto Show Your Own Gold. Narrativas biográficas digitales para reconocerse y seguir aprendiendo.

Maria Domingo Coscollola, Fernando Hernández Hernández, Juana María Sancho Gil y Carlos Canales Bonilla.


Cercle de Relats.

Claudia Garí Carreras


Socialización de género: relatos digitales de padres a hijas.

Verónica Azpillaga Larrea Y Nahia Intxausti Intxausti


PANEL 5


Narrativas digitales como alternativas de difusión de contenidos históricos y culturales.

María Martha Gama Castro, Freddy León Reyes y Juan Sebastián Anaya Jaimes


Dimensiones del potencial transformador de los relatos digitales en la divulgación de Patrimonio Cultural Inmaterial de la comunidad.

Maria Correia


Relatos digitales personales como estrategia de investigación interdisciplinaria de sociedades en conflicto.

Gloria Londoño


Los relatos digitales como metodología de análisis de procesos de transmisión.

Julio Zino Torrazza


PANEL 6


Narratives digitals en el medi penitenciari. Experiències a la presó “Model” de Barcelona.

Oriol Bosch Farras


Relatos Digitales y Conocimiento compartido en la Administración Pública.

Julio Zino Torrazza y Elena Martín Hernández


¿Emancipación y participación digital? Jóvenes con discapacidad intelectual dialogan acerca de su condición e inclusión educativa.

Fernando Soto Rodríguez, Frida Díaz Barriga Arceo y Elisa Saad Dayán 







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