Entre 1999 y 2005, se organizaron cinco versiones de las Jornadas-Congreso Multimedia Educativo, con una alta participación nacional e internacional de representantes de ámbitos educativos que abarcaban tanto la formación reglada en todos sus niveles, como la formación no reglada.
Se trataba de un espacio académico de encuentro, reflexión y debate sobre los retos educativos planteados en la sociedad digital, en el cual se recogían investigaciones, proyectos y experiencias relacionadas con la producción y el diseño de materiales multimedia y la educación abierta y a distancia a través de Internet.
Estaba dirigido a los distintos profesionales del sector: profesorado de todos los niveles educativos, investigadores, empresas de multimedia y/o aplicaciones para Internet, responsables de formación en general, y alumnado de 2º y 3er ciclo de Pedagogía, Formación del Profesorado y otros estudios afines.
A la vez, se proponía el diálogo e intercambio entre instituciones, mediante estancias de sus investigadores o de estudiantes de posgrado; proyectos de solidaridad; publicación de documentos fruto de las investigaciones y acompañamiento a redes.