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Temática y alcance
Digital Education Review (DER) es una revista científica abierta y de revisión por pares centrada en el impacto de las TIC y la sociedad de la información en la educación, así como las nuevas formas de enseñanza y aprendizaje en entornos digitales. Se publica semestralmente (Junio y Diciembre) con artículos en español o inglés.
Las TIC juegan un rol especialmente importante en la educación y los sistemas educativos, planteando discusiones y grandes desafíos. Analizar el impacto de las TIC y las nuevas formas de alfabetización y aprendizaje, así como aquellos aspectos relacionados con el aprendizaje virtual son los principales objetivos de Digital Education Review.
La publicación está abierta a todos los investigadores que puedan proponer artículos en esta temática. Se aceptan trabajos de investigación así como revisiones y reflexiones teóricas.
La revista publica diferentes tipologías de artículos:
- Artículos revisados por pares: artículos que han sido sometidos a una revisión a ciegas por parte de un grupo de expertos en la materia.
- Reseñas: artículos de poca extensión sobre libros, programas informáticos, sitios web o tesis doctorales.
- Artículos propios e invitados: artículos aprobados por el Comité Editorial de la revista.
Esta revista es el resultado del trabajo conjunto del Observatorio de Educación Digital (OED) y del Grupo de Investigación en Enseñanza y Aprendizaje Virtual (GREAV) de la Universitat de Barcelona.
Política de secciones
Editorial
 Envíos abiertos |
 Indexado |
Revisión por pares |
Artículos monográficos
| Envíos abiertos |
Indexado |
Revisión por pares |
Artículos revisados por pares
| Envíos abiertos |
Indexado |
Revisión por pares |
Artículos propios
| Envíos abiertos |
Indexado |
Revisión por pares |
Artículos invitados
| Envíos abiertos |
Indexado |
Revisión por pares |
Reseñas
| Envíos abiertos |
Indexado |
Revisión por pares |
Proceso de revisión por pares
Los editores de la revista se reservan el derecho a publicar las contribuciones en el número que se considere más apropiado.
Los artículos publicados en DER están sujetos a una revisión a ciegas y por pares por parte de revisiores internos o externos.
Los editores tienen el compromiso y la responsabilidad de garantizar el anonimato en el proceso de revisión por pares. Los revisores que participan en este proceso tienen el compromiso de desarrollar su tarea de forma precisa y honesta.
Los autores recibirán una notificación confirmando la recepción de su trabajo. Los comentarios y la decisión final, posterior al proceso de revisión, serán comunicados al autor en un período no superior a los 4 meses a partir de la fecha de recepción del artículo.
Frecuencia de publicación
Esta revista se publica semestralmente, en junio y diciembre. La recepción de artículos está abierta permanentemente.
Política de acceso abierto
DER ofrece la posibilidad de consultar su contenido libremente, bajo el principio que proporcionando acceso libre a las investigaciones se contribuye a un mayor intercambio de conocimiento.
Los artículos estan bajo una licencia Attibution-NonComercial-No Derivative Works 3.0 Spain, of Creative Commons. Todas las condiciones de uso en: Creative Commons
Indexación
DER está indizada en diferentes bases de datos:
SCOPUS (Elsevier): Abstract and citation database of peer-reviewed literature
ERIC, Education Resources information Center
LATINDEX, (Catálogo) Sistema Regional de Información en Línea para Revistas Científicas de América Latina, el Caribe, España y Portugal
DICE, Difusión y Calidad Editorial de las Revistas Españolas de Humanidades y Ciencias Sociales y Jurídicas (Spain)
DOAJ, Directory of open access journals, Lund University Libraries
ULRICH Global serials directory
DIALNET Portal de difusión de la producción científica hispana. Universidad de la Rioja
RACO Revistas catalanas con acceso abierto
MIAR Base de datos para la identificación y evaluación de la visibilidad de las publicaciones periódicas en Ciencias Sociales
CARHUS PLUS. Sistema de clasificación de revistas científicas de Ciencias Sociales. AGAUR.
CRUE-REBIUN. Red de Bibliotecas Universitarias.
E-REVISTAS.Plataforma Open Access de Revistas Electrónicas Españolas y Latinoamericanas.
ISOC. (CSIC/CINDOC) Revistas de Ciencias Sociales y humanidades.
EBSCO Publishing
ISSN International Center
RESH Revistas Españolas de Ciencias Sociales y Humanidades
ISSN 2013-9144